そなえるふくしま防災出前講座

 1月26日(火)5校時(3・4年生)と6校時(5・6年生)に,防災出前講座を行いました。県危機管理部危機管理課の方が講師となり,自然災害についてのお話をしていただくと共に,VR機器などによる災害体験などを行いました。

 県危機管理課の川俣様が,自然災害などについてのお話をしてくださいました。
 10年前の震災や一昨年の台風,豪雨などの写真を見ました。
 準備していただいたワークシートに,わかったことを記入しながら学習を進めます。
 続いては,防災VR体験です。広島豪雨のVR動画などを視聴しました。
 臨場感あふれる映像に,驚きを隠せない3,4年生です。
 防災VRの視聴後,ワークシートに感想を記入しました。
 スマホとゴーグルを使用してのVR体験でした。

 危機管理課の川俣様,小針様,子どもたちの防災意識を高めるための貴重なお話と体験をありがとうございました。

4年 算数「小数と整数のわり算」

 1月15日(金)4年生の算数は「小数と整数のわり算」です。小数÷整数の計算の仕方を考えました。

 具体的な問題場面から,わられる数を整数にして計算できることに気付きました。
 わられる数を10倍し,整数にして計算したため,求めた商の実際の大きさは1/10しなければならないことを確認しました。
 学習したやり方で練習問題を解いていきます。
 みんなで答えを確かめ,学習内容を深めていきました。

4年 プログラミング教育

 1月14日(木)4年生は昨日の総合的な学習の時間に,プログラミング教材を用いてロボットを動かす学習に取り組みました。

 ICT支援員さんに教えていただきながら,ロボットを動かすプログラムを作成します。
 できあがったプログラムを動作させるとロボットが動き出しました。
 こちらのグループでは,かなり細かい指示をロボットに与えていました。
 プログラミングを工夫し,ロボットを自由自在に動かせるようになりました。
 みなさん,簡単なプログラミングができるようになりました。

4年 国語 表現を工夫して詩を書く!

 12月21日(月)4年生の国語は,”表現を工夫して詩を書く”学習です。あるものを他のものに例えたり,同じ言葉を繰り返したりしながら詩を書きました。

 まずは,詩を書く時の表現の工夫について知りました。
 前の時間にまとめておいたイメージマップをもとに,詩の内容を考えています。
 どんな詩にするか内容をじっくりと考えていますね。
 内容が決まった人から詩を書いていきます。
 板書を確認しながら詩を書く時の工夫について考えています。
 どんな詩ができるか楽しみですね(^^♪