6月28日(火)の午後,5年生だけが学校に残って公開授業研究会(相馬・双葉地区の希望する先生方の算数研修会)を行いました。たくさんの参会者がいたり,広い音楽室での授業であったりしても,自分の考えを発表したり,気付きをつぶやいたりし活躍した5年生でした。参会の先生方から,子どもたちの学習する姿に感心する声をたくさんいただきました。






聴く力の育成 ~目と耳と心でよく聴こう!~
6月28日(火)の午後,5年生だけが学校に残って公開授業研究会(相馬・双葉地区の希望する先生方の算数研修会)を行いました。たくさんの参会者がいたり,広い音楽室での授業であったりしても,自分の考えを発表したり,気付きをつぶやいたりし活躍した5年生でした。参会の先生方から,子どもたちの学習する姿に感心する声をたくさんいただきました。
6月21日(火),上の学年もアルソックによる防犯教室を開催しました。上学年は,図を基に,危険が潜む場所を見つけたり理由を考えたりしました。
問題文をきちんと理解しないと問題は解けないものです。そして,理解していれば図表にも表せます。こうした力は,小さい学年のうちから授業で養われてきています。自分の思ったことや考えを,言葉はもちろん,こういう図で表す力も併せ持って社会に出てほしいですね。
5月31日(火)種子の中は,何かがギュッと詰まっていますが,それは何物で何に使われるのでしょう?予想を立てたり,実物を観察したりしました。