6年 理科「水溶液の性質とはたらき」

 1月13日(水)6年生の理科は「水溶液の性質とはたらき」です。食塩や石灰水,アンモニア水などの水を蒸発させ,様子やにおいなどを調べました。

 理科室では,水溶液を加熱して様子を観察する実験を行っていました。
 水溶液を温めて,水分を蒸発させています。
 水分が蒸発すると,白い粒が出てきました。
 こちらでは,水分蒸発後の様子を観察していました。何も残っていないようです。
 水溶液は5種類。手際よく実験を進めていきました。

2年 国語 ”新出漢字”

 1月13日(水)2年生の国語は,新出漢字の練習です。読み替えの漢字も含めて,新出漢字の字形や書き順を確認しました。

 新出漢字や読み替えの漢字は「新聞紙」「遠足」などです。
 みんなで書き順を確認しています。
 一画一画,指で書いていきます。
 ドリルを活用して,字形や書き順に気をつけながら書いてみます。
 一画ずつ確認しながら書いています。
 集中して書いていますね。しっかりと覚えましょう!(^^)!

1年 算数「大きな数」

 1月12日(火)1年生の算数は「大きな数」です。数の表を見て,気づいたことを話し合っていました。

 0から120までの数の表を,たて・よこ・ななめに見て気づいたことを発表しています。
 友だちの気づきに真剣に耳を傾けています。
 表をたてに見て,一の位に共通することを見つけたようです。
 友だちの考えに,自らの気づきを付け加えることで,みんなの考えがつながっていきます。
 たて・よこ・ななめに見て,たくさん考えを出し合ってくださいね!(^^)!

1年 プログラミングに挑戦!

 12月23日(水)1年生はタブレットのプログラミングソフトを使って,プログラミングに挑戦しました。マス目の上を動くキャラクターを,思い通りの場所に導くプログラム作りに取り組みました。

 ICT支援員さんの協力を得ながら授業を進めました。
 キャラクターの動きを制御するプログラムブロックを並べていきます。
 キャラクターをスタートさせて,作ったプログラムを確かめます。
 ICT支援員さんに相談しながらプログラムを組んでいきます。
 みなさん集中してプロブラミングに挑戦していました。