持参した様々な材料で箱を飾りながら,素敵な入れ物をつくりました。箱自体の雰囲気に合わせて飾る子どもや,箱の面に何かを描きながら飾る子ども,箱の中を飾る子どもなど,発想がそれぞれでいいですねえ。





聴く力の育成 ~目と耳と心でよく聴こう!~
持参した様々な材料で箱を飾りながら,素敵な入れ物をつくりました。箱自体の雰囲気に合わせて飾る子どもや,箱の面に何かを描きながら飾る子ども,箱の中を飾る子どもなど,発想がそれぞれでいいですねえ。
体育の時間。長縄で,引っかからずに何回続けて跳べるかに挑戦しています。集中力とタイミング,跳び方・抜け方,応援,どれか一つでも気を抜くと引っかかってしまいます。
バクスター先生の英語と担任の先生の日本語を通して,英語に親しむ時間をとっています。
音楽の授業で,「かごめ,かごめ」などのわらべ歌を学習しました。友だちと一緒に息やリズムを合わせることを遊びを通して学びました。休み時間に,友だちを誘って取り組む子が出てきそうです。