言葉にこだわって

1年生の国語。鳥のくちばしの説明文の学習で,「これは」「くちばし」「(くちばしの)さき」などの言葉が何をさしているのか,挿絵のどの部分のことなのかについて先生とやり取りしながら学びました。ご家庭で絵本の読み聞かせをする際に,書かれている言葉が何を指すのか質問し,やりとりしながら読み進めてはいかがでしょうか。

おもいっきり砂遊び!

1年生の図工での様子です。市からたっぷりいただいた砂で遊び,大満足の図工でした。

幼稚園や保育所以来の砂遊びかもしれませんね。完成イメージを次々と変化させて,発展させながら取り組んでいました。
下に下にと掘り進む男の子。地球の裏側まで掘っちゃうぞ。
水を入れて,島をつくってるよ。松ぼっくりは,船だ。

外で元気に!

夏日を思わせる天気の下でも,途中に水分補給を必ず入れたり,日陰で活動したりしながら元気に運動に遊びに取り組んでます。

元気に走る1年生。いろいろな動きのある運動も取り入れ,動ける体づくり。
グッと力を入れる鉄棒遊びも。
パラソルの下での砂遊びをする年長さん。
アイスをつくって見立て遊び。想像力が育つ遊びですね。

学級清掃もしっかりと

日本の文化とも言える校内の「清掃活動」。自分たちの使用する校舎内を,丁寧に清掃しています。これも学習環境を清潔に保つ方法の一つですね。

1年生も,上手に雑巾がけができます。
2年生は,ベテランですね。素早さが違います。