友達と手をつないで一緒に顔をつけたりもぐったり,ビート板を使って浮いたりできるかいろいろ試しました。
生活科では,明後日の授業参観に向けて発表を工夫していました。





聴く力の育成 ~目と耳と心でよく聴こう!~
友達と手をつないで一緒に顔をつけたりもぐったり,ビート板を使って浮いたりできるかいろいろ試しました。
生活科では,明後日の授業参観に向けて発表を工夫していました。
体力づくりの一つとして,毎週水曜日に全校生で取り組んでいます。こちらは,跳び縄を使っての運動の様子です。
プールの水温も上昇し,プールでの学習が気持ちの良い時期となりました。少しずつプールに慣れながら進めています。プールではしゃいだ日は,体力を消耗するので早めに就寝かな。
不審者が昇降口から侵入してきた想定で避難する防犯教室を実施しました。