本校の3年生国語科（作文）の学習です。作文学習では、児童にやみくもに書かせるのではなく、書きたいことを想起させ、それをどのような構成で書くのかを学ぶことが大切です。一人一台タブレットを使用し、書きたい思いを真ん中に→連想されることを周りに書き足す→そのイメージから「はじめ・中・終わり」に気を付けて書く！ できた作文はどれもすばらしかったです！次に書く時も、この方法を自分で思い出しながら書くことが、汎用力となるわけですね。
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クイズラリー！
児童会活動として健康委員会の子どもたちが、全校児童を対象にクイズラリーを開催しました。校内のあちこちに健康に関するクイズを掲示し、歩き回りながら健康について考えるきっかけとなりました。・・・Q歯は鉄より硬い？（〇か✖か） 子どもたちが楽しみながら参加している姿が印象的でした！
