学習の様子

校内では,日々様々な授業が展開されています。

家庭科で,世界の朝食の違いを検索する6年生。
目的をはっきりさせてから調べてます。
小麦粉文化の西洋の朝食を見て,物足りなさを感じる子供たち。
辞書も使って,漢字の学習をする4年生。
今度入ってくる転入生を迎える準備をする3年生。
リズム遊びを交えながらの音楽は,2年生。

学級清掃もしっかりと

日本の文化とも言える校内の「清掃活動」。自分たちの使用する校舎内を,丁寧に清掃しています。これも学習環境を清潔に保つ方法の一つですね。

1年生も,上手に雑巾がけができます。
2年生は,ベテランですね。素早さが違います。

塩分控えめ給食で健康に

5月24日(月)は,グリンピースご飯,小松菜の味噌汁,ささみフライ,鉄っ子サラダ。全体的に塩分控えめ,鉄分重視の子供たちの健康を考えたメニューです。小松菜の青さが眩しいくらい。

【ひと工夫あり】
 わたしが子供の頃は,ご飯にグリンピースが混ざっただけのもそもそした食感のグリンピースご飯でしたが,本校では見てのとおりワカメご飯にグリンピースが混ざったものとなっています。ワカメのちょっとした塩味があるだけで,とても食べやすくなっていました。
【調味料に頼らず】
 揚げ物には中濃ソースと思っていたら,今回の給食にはソース類は付いてませんでした。こちらの味付けもちょっとした塩味だけでしたが,衣やささみの素材の味を感じながら食べることができました。今まで,わたしは揚げ物を食べるときにソースを味わっていたのではないかと反省しました。

素敵な太陽描いたよ

1年生が描いた太陽が廊下に掲示されています。力強く思いを込めて描いたのがわかります。

以前の日本の子どもが描く太陽は,真っ赤でした。それが時代とともに,太陽を黄色と捉える西洋の絵本が流通したことで,黄色の太陽を描く子供も増えてきたらしいです。大人の「太陽は真っ赤でしょ」という概念と,今の子供の概念は違っているのですね。このようなことが,他のことでもありそうですね。